在ladbrokes立博亚洲工作意味着您致力于利用DIR Floortime®模型支持神经发育迟缓患者的成长和发展. DIR Floortime®是一个结合学生发展的发展模式, 他们的个体差异, 和人际关系. 在ladbrokes立博亚洲，ladbrokes立博中文版不使用离散试验或ABA. 工作人员谁是ladbrokes立博亚洲团队的一部分是尊重, 好玩的, 确定, 队友, 领导者，热爱学习. 学校的工作人员为3-21岁的学生工作. 当与学生一起工作时，工作人员要不断评估学生的热情所在, 他们的优势是什么, 他们的挑战在哪里?ladbrokes立博中文版如何支持他们的挑战. 成为ladbrokes立博亚洲的一部分可以是一个有益的和改变生活的机会.
ladbrokes立博亚洲为年龄在10-13岁左右的学生招聘班主任. ladbrokes立博亚洲一位成功的老师展示了创造力, 温暖, 能源, 嬉闹, 以及对特殊教育的热情. 教师制定自己的课堂课程, 创建个性化的, 发展, 在与跨学科团队合作的同时，为每个学生提供基于兴趣的课程. 教师应该能够区分课程，以满足各种学习概况的需要. 候选人还应该能够调整课程和教学，通过虚拟学习平台吸引学生. 根据市政府和州政府的规定, ladbrokes立博亚洲今年秋天以混合项目重新开放. ladbrokes立博中文版正在考虑持有硕士学位以及纽约州认证的申请人, 或正在攻读硕士学位的学生, 同时也乐于了解更多关于DIRFloortime®的知识. ladbrokes立博中文版为员工提供健康福利, 401K, 偿还学费、专业发展培训和研讨会及会议津贴.
有意者请将简历和求职信发送至:lrodriguez@kozena-galanterie.net, sstabile@rebeccaschool.Org和jfeltus@kozena-galanterie.net
ladbrokes立博亚洲招聘全职助教. 申请人须 保持a的最小值 学士学位. 请发送所有查询, 给Kristin Srp注意的求职信和简历, 助理处长 ksrp@kozena-galanterie.net
ladbrokes立博亚洲正在找一个 兼职 语言病理学家为个人和团体提供发展评估和治疗. 会话可以出现在各种环境中, 上下文, 以及社会环境, 取决于每个学生的个人语音和语言课程. 通过跨学科合作, slp能够对每个教室和治疗环境进行修改，以增强个人的理解或表达自己想法的能力. 而语言发展一直是治疗的主要焦点, a 发展 approach is also applied towards mealtime and 喂养 开发ment for our students; especially those with limited diets. 烹饪组, 喂养组, 基于感官的游戏, 社区活动, ladbrokes立博中文版的治疗师利用许多媒介来联系和促进每个学生的个性化成长的愉快学习机会，实地考察只是其中的一小部分.
需求
一般的职责
-提供个人和团体语言治疗，以满足个人需求.
-提供综合评估，以确定学生在语言习得领域的功能水平, 发音、口腔运动和进食.
-提供书面评估和报告，确定学生的需求和建议的治疗策略.
评估, 开发, 为个别学生实施和培训员工在语言和发展上适当的增强替代交流(AAC).
-为团队成员提供实施技术或模式的教育促进(口腔运动, 视觉效果, 喂养, 适合发展的语言目标).
-作为跨学科团队的一员.
-训练有素，熟悉DIRFloortime®的原理，以及它如何应用于交互, 沟通和治疗实践.
通过参加员工发展项目和继续教育项目来保持专业能力.
-定期与父母/照顾者沟通.
-如有必要，在公正的听证会上为学生提供证词，如有必要，也为IEP提供证词.
始终保证儿童的安全.
-使用通用预防措施.
请发送所有查询, 给考特尼·拉特的求职信和简历, SLP主管 clatter@kozena-galanterie.net